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Pautas europeas de actividad fÃsica
para abordar los sÃntomas depresivos
Pautas europeas de actividad fÃsica
para abordar los sÃntomas depresivos
EUPAG-DS implica el trabajo de personas en un entorno colaborativo y multidisciplinar. Nuestros expertos provienen de diferentes campos e instituciones, lo que promueve una sólida red de elementos de campos diversos y complementarios.
Facultad de Motricidad Humana (FMH)
La Faculdade de Motricidade Humana/Facultad de Cinética Humana (FMH) integra la Universidad de Lisboa. Actualmente, es la universidad más grande de Portugal, con sus 18 escuelas, más de 3.500 profesores y cerca de 48.000 estudiantes de pregrado y posgrado, y 87 unidades de investigación reconocidas.
El objetivo principal de la Universidad de Lisboa es el desarrollo de una universidad de investigación, comprometida con la educación, la innovación y la transferencia de tecnologÃa, centrada en las personas, valorando el conocimiento, el mérito y la participación, con una dimensión europea abierta al mundo, con su amplia oferta de cursos. y áreas de investigación.
La FMH es la Facultad de Ciencias del Deporte y Educación FÃsica más antigua de Portugal y tiene una historia de 81 años, iniciada en 1940.
Instituto Politécnico de Beja (IPBeja)
El Instituto Politécnico de Beja (IPBeja) es una institución de Educación Superior creada en 1979, ubicada en la ciudad de Beja. IPBeja tiene cuatro Escuelas: la Escuela de Agricultura, la Escuela de Educación, la Escuela de Tecnología y Gestión y la Escuela de Salud, con una gama de más de 30 cursos en oferta, incluyendo TeSP - "Ciclo Corto", Licenciaturas, Maestrías, Estudios de Postgrado y otros. Al servicio de la sociedad, forma profesionales en diversas áreas y participa activamente en la producción y difusión del conocimiento, creación, transmisión y difusión de la cultura y del conocimiento de carácter profesional, de investigación dirigida y desarrollo experimental. Los cursos de IPBeja están acreditados por A3ES, con una reputación cada vez mayor entre los empleadores por tener programas de estudio acordes con las necesidades del mercado laboral, incluidas pasantías integradas. La cartera del Instituto, distribuida en cuatro escuelas, incluye cursos técnicos profesionales superiores, licenciaturas, posgrados y másters.
University of Innsbruck
El principal mandato de la Universidad es centrarse en la investigación y el desarrollo, la enseñanza y la formación profesional continua. En todos estos campos debe profundizarse su estatus regional y garantizarse su alto rango en el espacio académico europeo. Así se establece en la Declaración de Misión de la Universidad de Innsbruck. La Universidad está comprometida con la igualdad de oportunidades para todo el personal y los estudiantes, independientemente de su sexo, estado civil, situación familiar, edad, discapacidad, raza, orientación sexual y creencias religiosas, así como de su pertenencia a la comunidad itinerante.
Fundada en 1669, la Universidad de Innsbruck se remonta a una larga y variable historia. La Universidad ha sido siempre un pilar de apoyo de la sociedad tirolesa y ha influido enormemente en la región. La importancia de su estatus como institución educativa y de investigación puede apreciarse en los numerosos ex alumnos galardonados y en los científicos actuales y antiguos que enseñan e investigan en la Universidad. En esta institución se han realizado numerosos descubrimientos científicos de vanguardia.
En la actualidad, la Universidad cuenta con 16 facultades y 83 departamentos. Para más información sobre la estructura y el tamaño de la Universidad, visite nuestras páginas La Universidad en cifras, Número de estudiantes y Estructura organizativa. Encontrará cifras relevantes sobre los resultados del año pasado en el sitio Capital Intelectual, y estrategias y planes para los próximos años en Plan de Desarrollo. Para encontrar la ubicación de las distintas facultades, departamentos y otras instituciones universitarias, vaya a Mapas y Direcciones. La página Vida Universitaria le ofrece información sobre actividades y eventos académicos y culturales de la Universidad.
Federación Europea de PsicologÃa del Deporte (FEPSAC)
FEPSAC es una organización europea sin fines de lucro con 19 miembros del grupo que representan a 18 paÃses europeos. Sus objetivos principales son: – promover el trabajo cientÃfico, educativo y profesional en psicologÃa del deporte en Europa – difundir información y promover la cooperación en psicologÃa del deporte en Europa – mantener relaciones sociales y cientÃficas entre personas y grupos que trabajan en psicologÃa del deporte, principalmente en Europa, y animar a jóvenes cientÃficos europeos en psicologÃa del deporte. La organización es altruista y se esfuerza por lograr objetivos sin fines de lucro de valor internacional. La organización se esfuerza por alcanzar exclusiva y directamente fines de carácter público. Para lograr estos objetivos, FEPSAC organiza (entre otras) las siguientes actividades: – un congreso europeo cada 2 años – inicia actividades de investigación en psicologÃa del deporte y del ejercicio – crea vÃnculos entre sociedades y grupos de psicologÃa del deporte dentro de Europa – produce y distribuye documentos y publicaciones.
Red Europea para la Innovación y el Conocimiento (EUNIK)
La Red Europea para la Innovación y el Conocimiento (EUNIK) es una fundación con sede en los PaÃses Bajos pero que trabaja a nivel internacional. EUNIK está formado por expertos en educación superior e I+D+i, con más de 15 años de experiencia trabajando en el ámbito internacional y con la gestión de subvenciones de la UE.
Objetivos de EUNIK: ï‚·
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El diseño y ejecución de actividades de investigación y desarrollo, asà como promover la competencia en las convocatorias de financiación pública; 
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La promoción y puesta en marcha de actividades y acciones de fomento de la digitalización en el ámbito de la educación, la cultura y el deporte. 
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Fomentar la cooperación en red internacional entre instituciones, especialmente europeas, con y sin ánimo de lucro, que requieran apoyo para la digitalización de sus actividades. 
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Brindar servicios de apoyo a los miembros de la red, asociados y partes interesadas. ï‚·
Acercar el saber hacer en Gestión e Innovación Educativa a las organizaciones. Además, EUNIK tiene como objetivo contribuir a la UE y al Programa Erasmus+ apoyando a los organismos públicos y privados con sus necesidades especÃficas en la gestión del conocimiento, la implementación de programas de educación en lÃnea y aprendizaje electrónico, y la transformación digital que llevará a la UE a la próxima generación. Hay miles de organizaciones que hacen grandes contribuciones a la estrategia de la UE y sus programas, poniendo manos a la obra para resolver problemas y haciendo contribuciones relevantes a las comunidades cultural y cientÃfica. Pero en ocasiones, la visibilidad e impacto de estos trabajos, por sus metodologÃas tradicionales el impacto no llega a su máximo. Por lo tanto, EUNIK acerca a las organizaciones ambiciosas y orientadas a la calidad, los recursos que normalmente solo están disponibles para las grandes empresas y universidades, con el objetivo de: ï‚·
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Escale su organización y proyectos mediante el uso de aplicaciones personalizadas y tecnologÃas de aplicaciones web. ï‚·
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Llegue a un público más amplio y tenga una mayor participación mediante el uso de la plataforma de aprendizaje electrónico de EUNIK, ya sea en el sitio web o en nuestras aplicaciones para teléfonos inteligentes. 
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Hacer una contribución más seria y significativa con sus proyectos gracias a la investigación y las aportaciones cientÃficas que nuestros cientÃficos puedan desarrollar.
SOCIOS
